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La pêche aux sons

La pêche aux sons

Objectif : Prendre conscience des syllabes et des rimes

Es-tu prêt à pêcher des poissons? Regarde les images qu’ils cachent, dis les mots à haute voix et écoute bien les sons. Certains poissons voudront retourner à l’eau! D’autres devront retrouver leur famille. D’autres encore te serviront à nourrir des animaux. Bonne pêche!

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29,16 €

PLA-043PE

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La conscience phonologique constitue une habileté liée au développement futur des compétences en lecture. Comme la conscience phonologique ne s’acquiert pas seule et qu’elle émerge habituellement avant l’entrée à l’école, il est pertinent d’en stimuler le développement pour préparer l’enfant à apprendre à lire. Toutefois, l’enseignement gagne à se faire par le jeu pour motiver l’enfant qui est encore petit. Le jeu La pêche aux sons a été pensé dans cette optique.

La pêche aux sons permet d’aider l’enfant à développer ses premières habiletés de conscience phonologique, à savoir la conscience des syllabes et des rimes. La planche « Cours d’eau » est utilisée pour réaliser la tâche la plus facile: compter les syllabes d’un mot. Elle offre un support visuel intéressant qui rend l’activité encore plus aisée à réaliser.

Les planches « Panier de pêche » et « Glacières » permettent de faire deux tâches un peu plus difficiles:

  1. Trouver un intrus, soit un mot qui ne commence pas par la même syllabe ou ne rime pas dans un groupe de quatre poissons (les planches « Panier de pêche »);
  2. Déterminer si deux mots commencent par la même syllabe ou finissent par la même rime (les planches « Glacières »).

Globalement, La pêche aux sons propose une initiation graduée aux premières activités de conscience phonologique que l’enfant est généralement à même de faire un peu avant l’entrée à l’école.