Les digrammes présentés correspondent aux digrammes rugueux (vendus séparément) : ou, on, ch, in, oi, un, eu, ai, an, gn.
Activités Mots à écrire
L’enfant nomme le mot correspondant à l’image et l’encode, avec l’alphabet mobile (vendu séparément). Les mots proposés ont été rigoureusement choisis pour que les enfants travaillent en autonomie et avec sécurité, car chaque difficulté de la langue française a été isolée. Les coffrets contiennent des pochettes dont chacune est dédiée à un son correspondant à une lettre ou un digramme particulier. Pour favoriser l’enrichissement du vocabulaire de l’enfant, les mots à écrire et à lire sont différents.
Activités Mots à lire
L’enfant décode les étiquettes-mots et les associe aux images correspondantes.
Une fois que l’enfant a compris le processus d’encodage et de décodage, il va apprendre les lettres plus rares comme x, z, k… avec le coffret Mots à écrire et Mots à lire 2 - Lettres complémentaires (vendu séparément).
La lecture du livret pédagogique joint est un prérequis indispensable pour une utilisation éclairée de ce matériel.
Créé par Agnès Putoud, formatrice en pédagogie Montessori auprès des enseignants en école publique.
