Lot de 100 pièces factices de 50 centimes – Manipulation de monnaie pour enfants en plastique réaliste

Apprendre à reconnaître et manipuler les pièces de monnaie

Ce lot de 100 pièces factices de 50 centimes d’euro permet aux enfants d’appréhender la notion de monnaie et d’échanges avec un matériel concret et fidèle à la réalité. Parfaitement adapté à l’apprentissage actif, ce jeu pédagogique stimule la compréhension de la valeur, du calcul et de l’autonomie.

Grâce à leur aspect réaliste et à leur format maniable, ces pièces en plastique sont idéales pour les jeux d’imitation (marchande, marché, banque…) ou pour les exercices scolaires liés aux euros et centimes. Un support simple mais puissant pour rendre les mathématiques vivantes !

Un matériel éducatif robuste pour une manipulation libre

Fabriquées en plastique de qualité, ces pièces sont légères, solides, sans danger pour les enfants. Elles reprennent fidèlement la couleur dorée et le diamètre des vraies pièces de 50 centimes, tout en étant facilement reconnaissables comme matériel pédagogique.

Le format 100 pièces convient aussi bien à un usage familial qu’à un usage en classe, en groupe ou en atelier. Il encourage l’expérimentation, la manipulation répétée et la construction de situations d’échange.

Renforcer le sens des responsabilités et la logique mathématique

Que ce soit pour rendre la monnaie, compter des montants ou simuler un budget, ces pièces factices permettent aux enfants d’entrer dans un raisonnement concret, ancré dans la vie réelle. Elles deviennent un levier naturel pour acquérir des compétences mathématiques, économiques et sociales.

Ce matériel favorise également le langage oral : négocier, proposer, questionner, expliquer ses choix… autant de moments de réflexion qui développent la pensée logique et la communication.

Une sélection pensée pour les pédagogies actives

Ce lot s’intègre parfaitement dans une pédagogie Montessori, Freinet ou Reggio. L’approche sensorielle et autonome de l’enfant y est pleinement respectée. Il ne s’agit pas d’un simple jeu, mais d’un outil éducatif à part entière, pensé pour faire émerger la compréhension de la monnaie par l’expérience.

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